¡BUENOS DÍAS AMIG@S! Hoy ya me despido de vosotros... Cómo ya os dije en la anterior publicación hemos hecho un pequeño test de diez preguntas de seleccionadas de lo kahoots que elaboramos. También han expuesto dos grupos: El primer grupo nos ha hablado de la pizarra digital. En primer lugar nos han explicado el funcionamientos de esta, todas las posibilidades que tiene, sus elementos más importantes y los recursos que podemos utilizar: Play Tic; juegos de diferentes áreas con niveles para elegir, blog Benito Pérez Galdós; ofrece actividades de todas las áreas, Smart exchange;Recursos que ya están hechos y disponibles en 20 idiomas, Multiclass; no necesita registro e incluye juegos, imágenes, etc. El segundo grupo nos habló de internet como medio de comunicación y nos expuso los siguientes recursos: google academic, un motor de búsqueda específico, viber out, llamadas gratuitas nacionales e internacionales, youtube, red social en la cual puedes ver videos, escuchar m...
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Sesión 12: 18-05-2018
Buenos días amig@s!! ¿Cómo estáis? La clase de hoy es una de las últimas que vamos a hacer, ya que el próximo día tendremos un pequeño test de las preguntas del kahoot que cada grupo ha realizado! En la clase de hoy hemos dedicado media sesión para explicar el último tema y otra media para ultimar algunos detalles de la práctica del vídeo. ¡El tema de hoy ! INTERNET COMO MEDIO DE COMUNICACIÓN Se ha explicado la diferencia entre internet y www( world wide web). Internet es una red de computadores y www es una forma de acceder a través de internet. Para qué se utiliza internet? Para comunicarnos principalmente. Hasta qué punto es necesario hacer uso de internet ? Desde mi punto de vista no es estrictamente necesario pero en la sociedad de hoy en día tenemos la sensación de que es muy importante, y al final resulta siéndolo, hasta el punto que en un futuro quien no utilice internet podría llegar a sufrir una exclusión social. En la www: Gran base de datos...
Sesión 11: 16-05-2018
Hola querid@s! Cómo va el famoso mes de mayo? 💙 Hoy, otro grupo nos ha presentado los recursos que han investigado acerca del tema de seguridad en la red. ¿Os parece que os cuente algunos de los recursos de los cuales no tenía ni idea? 😨 En principio no sabía de la existencia de motores de búsqueda infantil: Uno de ellos es Bunis: Excluye páginas sexuales, palabras inapropiadas, es decir, contenido no apto. Además los padres y madres pueden dejar comentarios con respecto a su efectividad, y estos se valoran. ¿Sabías que google también tiene un buscador infantil? Ofrece recursos infantiles, inglés en línea, y no acepta determinado tipo de contenido. Otra cosa que me ha sorprendido ha sido que la página de la agencia española de privacidad incluye vídeos de cómo proteger tus datos en las redes sociales y proporcionan consejos para utilizarlas sin estar tan expuestos. Y por último, los interesantísimos juegos sobre cyberseguridad! Algunos de ellos: Triviral, Cyb...
Sesión 10: 9-5-2018
Hola de nuevo amig@s!👅 ¿Os acordáis del último tema que os comenté que explicó el profesor? Bueno pues los compañeros han tenido exposición hoy y han expuesto los recursos que han buscado sobre "La imagen fija". Algunos de ellos son: Para crear fotonovelas 👉 Chogger y Bubble. Ambas en inglés pero muy visuales e intuitivas, son fáciles de manejar. Para realizar cuentos digitales👉 Storyjumper y Mystorybook. La primera permite guardar, imprimir, y compartir los cuentos. La segunda puedes personalizar los personajes; color de pelo, ojos, color de piel! ¿Qué guay no? Para crear pósteres👉 Fotojet: Programa que sirve como diseñador gráfico, editor de fotos, crear collage, póster. Tiene opción de imprimir y no hace falta resgistrarnos. 👉 Designer: Programa más complejo. Puede seguir a los diseñadores que más te gusten, tienes que registrarte, uso básico gratuito, y también está la app para dispósitivos móviles. A continuación voy a hacer un breve resumen...
Sesión 9: 4-5-2018
Holaaa, holaaa, ¿cómo estáis chic@s?👍 En esta sesión, hemos acabado de exponer todos los murales que hemos realizado por parejas de diferentes temas( fotosíntesis, hábitos saludables, los planetas...). Ha habido de todo, unos más creativos que otros, algunos simples... Después, el tiempo que ha sobrado, prácticamente una hora y veinte o así, la hemos dedicado a empezar a realizar la práctica del vídeo! Ya lo he comentado alguna vez que otra, pero me parece muy bien que se deje tiempo para realizar las prácticas en clase y podamos adelantar o simplemente organizarnos.
Sesión 8: 2-5-2018
Bueno, bueno la primera clase de mayo, ya empieza a hacer calorcito y hay ganas para todo menos para estudiar, curioso que este sea el mes en que más debemos hincar los codos, pero bueno ya queda poquito! 👅💪 ¿Qué hemos hecho en esta clase? Pues en principio escuchar la exposición de el grupo que tenía como tema ⇰La competencia digital en el alumnado. Los recursos que nos han mostrado han sido bastantes y además muy completos. Algunos son: Jclic: Programa que debe instalarse con la plataforma java contiene actividades de todo tipo de materias, la versión se encuentra en catalán/valenciano. Las actividades se encuentran empaquetadas en proyectos y actualmente se puede utilizar sin instalar java. Pequenet: Página web fundada desde 1996, en la que se incluyen adivinanzas, chistes y el periodico oficial "pequenet". Cmap: Página web en la que se pueden realizar mapas conceptuales de manera sencilla. Solo está en inglés, es gratuita, y tienes que registrarte. V...
Sesión 7: 27-4-2018
Hola de nuevo amig@s!!!!! 💚 En esta clase no he podido asistir por lo que según me han contado mis compañeros, Rafael ha explicado la última práctica que nos queda por realizar! Crear un vídeo con recursos propios y de internet, libres de derechos para transmitir un mensaje sobre la diversidad y la educación inclusiva en las aulas de Educación Primaria. Después, en el resto de tiempo algunos compañeros han expuesto algunos de sus murales y nos han contado un poco por qué han elegido ese tema, cómo lo elaborarían, etc. No hay mucho más que contar por hoy, el próximo día más y mejor!
Sesión 6: 25-4-2018
Hola chicos y chicas! Cómo va todo? 💪💘 Como siempre y una vez más, en esta sesión ha habido exposición sobre el tema explicado ya por el profesor la semana anterior: La organización de las TIC en los centros de infantil y primaria:modelos organizativos. Como la mayoría de los grupos han explicado de manera breve el temario, y después nos han mostrado recursos tic bastante interesantes para utilizar en nuestras aulas. Algunos de los recursos que nos han eneseñado son los siguientes: Classdojo: Aplicación gratuita en la cual debemos regristrarnos antes y que está dirigida a padres, alumnos y docentes. En ella podemos ver imágenes, utilizar el chat para ocmunicarnos tanto con los niños como con los padres, podemos pasar lista, anotar el comportamiento, etc. Showbie: Aplicación contratada por Apple centrada más en el contacto del docente- alumno y en la cual se pueden editar documentos, recibir notificaciones a tiempo real, diseñar documentos, enviar notas de voz, es...